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学雷锋活动方案

2016-08-12 20:18 [活动方案] 来源于:励志文学天地网 / 阅读次数:
导读:以教育局xx年德育工作意见为指导,突出青少年责任教育这条主线,深入实施“三全教育”,将思想道德建设融入德育教育全过程。坚持“一化两式”的德育工作理念,结合学雷锋活动月,让师生更加了解雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的……

以教育局xx年德育工作意见为指导,突出青少年责任教育这条主线,深入实施“三全教育”,将思想道德建设融入德育教育全过程。坚持“一化两式”的德育工作理念,结合学雷锋活动月,让师生更加了解雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬传统弘扬雷锋精神,本学期在3月开展“学雷锋 献爱心”系列活动,具体安排如下:

一、营造学雷锋氛围

1、课间音乐播放学雷锋歌曲

2、书写学雷锋标语(校园悬挂条幅)

3、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。

二、了解雷锋

学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

三、学雷锋见行动

1、“我为家乡添光彩光”社会实践活动。(将爱心献给社会)

时间:3月12日   周一下午第三节课

(1)一至三年级捡取校园杂物。

(2)四至六年级清扫校园周边垃圾、小广告。

2、“我的责任三个一”活动。

(1)将爱心献给妈妈,告诉学生们在家每天要帮妈妈做一件力所能及的家务活,以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡。

(2)将爱心献给地球,号召全体同学在校园每天捡一次垃圾。以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、(学校有条幅、学生可用不同形式写---毛笔字、钢笔、铅笔)贴在班级、好的可贴到走廊。植一棵树等(校内)。

(3)将爱心献给他人,号召全体同学在班级为同学解决一个困难,开展“爱心连接你、我、他”活动,号召全校师生用不同的方法帮助在学习、生活上有困难的同学,赠书、换书活动,换书活动在月底进行。(和教导处合作)教师也参与当中,也可把自己看过的书赠予他人或和他人换着看。

3、将爱心献给自己

(1)像雷锋一样珍惜时间

(2)像雷锋一样勤奋学习

(3)像雷锋一样勤俭节约

四、召开《我心中的雷锋》主题班会

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底学校对各班学雷锋情况进总结、表彰。

扩展阅读:

一、活动目的

为了提高我校教师的职业道德水平,激励教师为人师表、教书育人,争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”教师。同时,给广大教师提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台。

二、活动内容

为深入开展“忠诚人民教育事业,争做‘四有’教师”师德师风专题教育活动,参加市主办的“讲自己的故事,说身边的故事·xx市30000青年教师话成长”演讲比赛。

三、参与对象

学校35周岁以下的青年教师(1980年1月1日后出生)

四、比赛流程

(一)科组报名

以科组为单位,每个科组和后勤组各推荐一名选手参赛。4月17日结束报名。各科组长将参赛人员名单于4月17日上午11点之前交到学校办公室活动办。

(二)比赛安排

1、初赛:4月23日下午。每个科组和小组共13人参加初赛,选择6人参加决赛。

2、决赛:4月27日召开教工大会,现场举行决赛。决赛第一名代表学校参加直属学校比赛。

(三)报送材料

4月21日前,请参赛选手将演讲稿的电子版发到mmxxx@邮箱,邮件统一命名为“**科组(或者后勤组) ***教师演讲稿”,并将纸质版交到学校办公室活动办。

五、活动要求

1、本次比赛演讲稿的内容必须围绕“‘四有’教师”的主题,结合实例,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。

2、不能以诗歌形式参加演讲比赛。

3、要求参赛选手做到仪表端庄,台风大方;实例典型,观点精炼;语言简洁,条理清楚;普通话准确,感染力强。演讲时间为5至8分钟。

4、脱稿演讲,可借助ppt等辅助手段。
    六、奖项设置
    比赛设个人演讲一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,其余为优秀奖;设最佳组织奖一个。学校统一颁发奖状和相应的纪念品。

                                                   

                                          xx市第一中学

xx年4月13日

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