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高考语文的高分答题技巧是什么

2017-11-02 09:46 / 阅读次数:

  大家都知道想考好语文,那平时就得多读多背多积累,不过除了平时学的好以外,答题技巧可以帮助你得更多的分。下面是小编分享的高考语文整体得高分的技巧,一起来看看吧。

高考语文的高分答题技巧是什么

  高考语文整体得高分的技巧

  1、[书写]

  这个不多说了,硬件。先求工整,再求美观。

  两个高手,答得都对,字差的130,字好的140。你看着办吧。

  2、[题量]

  比较理想的应该是:(假设本题6分,答题纸上4行)

  (1)4行你要答4点,而不是3点。

  因为你无法保证你写的3点全对,4点更安全。

  (2)每点答案控制在一行以内,别写到下面一行去,也最好不要空行。

  (3)每行前面标上序号,清晰利落。

  (4)关键词写在前面,如“拟人。诗人运用拟人修辞……”。

  3、[时间]

  以2017年的全国卷为例,列出我的时间安排,考试时间2小时30分钟。

  (1)现代文阅读:3选择,15分钟

  (2)文言文阅读:3选择2翻译,20分钟

  (3)诗歌鉴赏:2简答,20分钟

  (4)古诗文默写:6填空,5分钟

  以上共计1小时。

  (5)大阅读:1多选3简答,25分钟

  (6)语言文字运用:5道题,15分钟

  给作文留50分钟正合适。

  (7)作文:50分钟

  写完作文还有3分钟左右考试结束。千万别在成语病句上浪费时间,平时多做题感受,考试时纠结基础知识是大忌。答完卷还有半个小时?八成是考砸了!瞄准了写,千万别写串了题号,最好别涂抹,一下也别涂!平时真的别光顾着刷题(除了成语病句系列),没多大用的。

  高考语文阅读题答题技巧

  1.某句话在文中的作用:

  (1)文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说,但上海不会考),为下文作辅垫;总领下文;

  (2)文中:承上启下;总领下文;总结上文;

  (3)文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)

  2.修辞手法的作用:它本身的作用,并结合句子语境。

  (1)比喻、拟人:生动形象。(生动形象地写出了+对象+特性)

  (2)排比:有气势、加强语气、一气呵成等。(调了+对象+特性)

  3.设问:引起读者注意和思考。(引起读者对+对象+特性的注意和思考);反问:强调,加强语气等。

  4.对比:强调了……突出了……

  5.反复:强调了……加强语气。

  3.句子含义的解答:这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。

  4.某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?

  动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了……

  形容词:不行。因为该词生动形象地描写了……

  副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。

  5.一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?

  不能。因为:

  (1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致。

  (2)该词与上文是一一对应的关系。

  (3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。

  6.段意的概括归纳

  (1)记叙类文章:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事;格式:(时间+地点)+人+事。

  (2)说明类文章:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么;格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)

  (3)议论类文章:回答清楚议论的问题是什么,作者观点怎样;格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点

  7.易混术语区分

  (1)“方式、手法”的区分:艺术手法,又叫表达技巧,包括①表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明;②表现手法:起兴、联想、烘托、抑扬、照应、正侧、象征、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山;③修辞:比喻、借代、夸张、对偶、对比、比拟、排比、设问、反问、引用、反语、反复。

  (2)“情”、“景”关系区别:借景抒情、寓情于景、情景交融都是诗人把要表达的感情通过景物表达出来。“借景抒情”表达感情比较直接,读完诗歌后的感受是见“情”不见“景”;“寓情于景”、“情景交融”。表达感情时正面不着一字,读完诗歌后的感受是见“景”不见“情”,但是仔细分析后却发现诗人的感情全部寓于眼前的自然景色之中,一切景语皆情语。

  (3)描写的角度:常见的角度有形、声、色、态、味。“形”、“色”是视觉角度;“声”是听觉角度;“态”分为动态和静态;“味”是触觉角度。

  语文病句类题目得高分的方法

  从小就接触汉语,对于汉语的句子非常熟悉,这就使得我们对汉语有着较强的语感,这是我们辨析语病的优势。做题时,首先通读句子,借助于语感初步判断,然后再根据语法或逻辑知识进行检验,从而得出准确答案。考生判断不准是因为只是跟着感觉走,忽视了用语法或逻辑去检验。

  语句分类

  扩展语句可分为以下几种:单句的扩展;复句的扩展;综合扩展,这类扩展可以是由单句到单句,也可以是由单句到复句,总之是使句子生动形象、丰满具体起来;语段的扩展,给定一个话题或提供一个情境,让考生加以阐释、发挥、引申,从而使话题或情境明确、具体,构成一个完整的语句或语段。

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